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小艺课堂·五年级(上)丨第六课《梅花魂》

楼主:龙小艺 时间:2019-10-12 10:15:03


《梅花魂》


《梅花魂》

作者:陈慧瑛


     故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

 

      我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!” 


      外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢? 


      有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回中国去!” 


      “干吗要回去呢?” 


      “那儿才是我们的祖国呀!” 


       哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。 


      可是,我马上想起外祖父,我亲爱的外祖父。我问妈妈:“外公走吗?” 


      “外公年纪太大了……” 


      我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公,您也回祖国去吧!” 


      想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来…… 


      离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?” 


      “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!” 


      回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。 


      船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼朦胧的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢—— 一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。 


      多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。


选作课文时有改动



生僻字


魂(hún)幽(yōu)

葬(zàng)颇(pō)

腮(sāi)玷(diàn)

秉(bǐng)谓(wèi)

飕(sōu)衰(shuāi)

侨(qiáo)眷(juàn)



作品介绍
梅花,是我们中华民族精神的象征。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。作者通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,也寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。
学习重点
1.有感情地朗读课文。想一想课文通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情。
2.默读课文,提出不懂的问题和同学讨论。如,“梅花魂”的“魂”是什么意思?
3.找出描写外祖父喜爱梅花的句子读一读,体会这些句子对表达外祖父思乡之情有什么好处。
4.抄写课文中让你感动的语句。

朗读者:肖霞


黑龙江广播电视台播音员,播音指导,龙广首届十佳最受听众欢迎主持人,中国广播电视播音主持金话筒奖获得者,中国小说演播艺术家,国家级普通话水平测试员。小艺课堂特聘语文老师。

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出  品  人:晓宇

总  编  辑:军锋
责任编辑:陶桃

本期撰稿:宏钊
录音合成:劲松 粤文 
剪辑制作:晓彤

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